Maker Day Brazil is a celebration of invention, creativity, and curiosity to showcase the very best of the Maker Movement in educational settings. With the mission goals of advancing STEAM education and entrepreneurship in mind, 16 American Spaces in Brazil turned our passion for progressive education and tech into a dynamic nationwide festival.
On September 29th, people of all ages and backgrounds gathered at their local American Space to learn, network, share, make, and get inspired. The spaces were connected via live feeds and the enthusiasm was felt in 16 cities around the country. With the help of Smithsonian experts, many libraries in BNCs have been redesigned and are now lively learning spaces that give people the chance to learn new tools, new ways of teaching and learning, and share knowledge.
Watch what happened at Casa Thomas Jefferson and feel the thrill of making in education.
CTJ Maker Day Live Feed
Libraries are supposed to be quiet studying areas where people can peacefully study on their own, right? Not according to the new trends in educational settings. This is an exciting time for academic libraries as they change the way they become relevant to student learning. By repurposing spaces to meet the needs of 21st century students, libraries are becoming relevant learning environments.
There are many names to describe this space, including makerspaces, resource centers, science corners, learning commons, academic commons, or information centers. As trusted, safe spaces, libraries are ideal to lead dialogue and promote community engagement.
If you are considering turning your institution’s library into a desire point to your students, teachers, and community, here are some starting points according to the American Library Association.
CTJ Maker Day Live Feed
A lively gathering of 19 local partners (complete list below), the event brought together about 600 curious people that wanted to get to know and test new resources and the resurgence of experiential learning. The passion for projects was evidently clear in the hallways, and we made sure that there were plenty of 3D printers, state of the art educational tech, inspiring purposeful projects to learn from, and the thrill and magic of making and learning. In addition to the wide variety of exciting experiences within each of the partners booths, five main maker experiences were made available to the audience:
Glauco Paiva
At CTJ Makerspace, Glauco, a talented maker, delivered two large tinkering sessions and offered families the opportunity to open toys, learn how to make simple circuits, and create something of value to them. More than the making itself, the process of building resilience and collaborating to learn was the highlight of his colorful and lively sessions.
CTJ Bilingual Adventure
At the experience room, the Bilingual Experience team – a successful Bilingual Education Program at CTJ – demonstrated exciting new ways to learn the English language.
Amplifica
Carla Arena and Samara Brito, certified Google Innovators from Amplifica, delivered 2 sessions for educators willing to experiment with creative practices in the classroom.
The Red Bull Basement University – an initiative that engages grad students to propose solutions for their campus and develop them at their Basement Makerspace – invited Marcos Roberto [Me Viro] to talk about accessibility projects and social entrepreneurship, inspiring young makers to step up to the Red Bull challenge.
CTJ Resource Centers
The library supervisor Wander Filho and his team showcased best practices that CTJ offers to its communities, on regular basis, at its Resource Centers. The initiative counted with librarians and English teachers demonstrating how to engage students with the English language in a dynamic and rich learning environment. A total of 32 stations brought a fresh and dynamic approach to the event.
Makerday in numbers
Partners present at the CTJ Makerday
16 local maker partnered with CTJ to showcase their initiatives and interact with our visitors:
O Maker Day Brasil é uma celebração à invenção, criatividade, e curiosidade para demonstrar o melhor do Movimento Maker em elementos educacionais. Em alinhamento com os objetivos da Missão dos Estados Unidos no Brasil de avançar a educação em STEAM e empreendedorismo, 16 Espaços Americanos no Brasil transformaram nossa paixão por educação progressiva e tecnologia em um evento dinâmico de proporções nacionais.
Em 29 de setembro, pessoas de todas as idades e com diferentes experiências passadas se uniram nos Espaços Americanos de suas comunidades para aprender, conectar, compartilhar, fazer e se inspirar. Os espaços ficaram conectados através de transmissões ao vivo, de modo que o entusiasmo foi sentido em todas as 16 cidades ao redor do país onde o evento ocorreu. Com o auxílio de especialistas Smithsonian, muitas bibliotecas/centros de recursos dos Centros Binacionais (BNCs) foram remodelados e se tornaram espaços vivos de aprendizado, permitindo que pessoas tenham a chance de aprender a utilizar novas ferramentas e mecanismos de ensino, aprendizagem, e compartilhamento de conhecimento.
Veja o que aconteceu na Casa Thomas Jefferson e sinta a emoção de implementar o “fazer” na educação. CTJ Maker Day Live Feed
Bibliotecas são, normalmente, espaços designados para o estudo silencioso onde as pessoas podem estudar em paz por conta própria, certo? Não se estivermos falando sobre as novas tendências educacionais. Esse é um momento empolgante para bibliotecas acadêmicas enquanto elas mudam a forma de ser relevante para o aprendizado de estudantes. Ao ressignificar espaços para adequa-los às necessidades do Século XXI, as bibliotecas estão se tornando interessantes ambientes de aprendizagem. Existem muito nomes para descrever esse espaço, incluindo Makerspaces, Centros de Recursos, Esquinas da Ciência, ou Centros de Informação. Na qualidade de espaços confiáveis e seguros, bibliotecas são ideais para conduzir o diálogo e promover engajamento comunitário. Se você está pensando em tornar a biblioteca de sua instituição num lugar desejado pelos seus alunos, professores e comunidade, aqui vão algumas dicas iniciais dadas pela American Library Association:Seja atrativo para sua comunidade
Efusivo encontro de 19 parceiros locais (lista completa abaixo), o evento trouxe aproximadamente 600 pessoas interessadas que queriam conhecer e testar novos recursos e a ressurgência do aprendizado experimental. A paixão por projetos ficou clara nos corredores, e fizemos de tudo para garantir que houvesse disponibilidade de impressoras 3D, recursos tecnológicos de última geração, projetos inspiradores, e a maravilhosa mágica do fazer e aprender. Ainda, em complemento a essa ampla gama de experiências, cinco principais experiências maker foram disponibilizadas ao público:
Glauco Paiva
No CTJ Makerspace, Glauco, um talentoso maker, ministrou duas grandes atividades e ofereceu a famílias a oportunidade de abrirem brinquedos, aprenderem a fazer circuitos simples, e criarem algo de valor para si. Mais do que fazer por si só, o processo de consolidação da resiliência e colaboração no aprendizado foi o destaque dessas maravilhosas sessões.
Na Experience Room, o equipe do Bilingual Experience – um Programa de Educação Bilingue de sucesso da CTJ – demontrou novas formas interessantes de aprender a língua inglesa.
Amplifica
Carla Arena e Samara Brito, Inovadoras Google certificadas do Amplifica, ministraram 2 sessões para educadores que buscavam aprender práticas criativas de sala de aula.
Red Bull Basement University
O Red Bull Basement University – uma iniciativa que engaja estudantes de pós graduação para que eles proponham soluções para seus campus e as desenvolvam no Basement Makerspace – convidou Marcos Roberto [Me Viro] para falar sobre projetos de acessibilidade e empreendedorismo social, inspirando jovens makers para tomar parte no Desafio Red Bull.
Resource Centers da CTJ
O supervisor dos Resource Centers da CTJ, Wander Filho, e sua equipe apresentaram boas práticas que a CTJ oferece para sua comunidade regularmente em seus Resource Centers. A iniciativa contou com bibliotecários e professores da CTJ, que demonstraram como engajar estudantes no aprendizado da língua inglesa num ambiente de aprendizagem rico e dinâmico. Um total de 32 estações trouxe uma abordagem dinâmica para o evento.
Parceiros presentes no CTJ Makerday
6 parceiros locais se juntaram à CTJ para apresentar suas iniciativas e interagir com nossos visitantes:
Sarah - Maker, 6/Set/2024
